Aktuelles
Weihnachtszeit
Die Adventszeit hat begonnen und so wird es auch an der Hebelschule besonders stimmungsvoll. Immer Montags treffen sich alle Klassen zum gemeinsamen Treppensingen kurz vor der ersten Pause. Frau Keiler begleitet auf der Gitarre und im ganzen Schulhaus erklingen schöne Weihnachtslieder, die auf Weihnachten einstimmen.
Im Anschluss daran lesen die Kinder aus den dritten und vierten Klassen eine weihnachtliche Geschichte vor. Alle. Kinder dürfen lauschen und dabei in Weihnachtsstimmung kommen.
Ein weiterer Höhepunkt war unser jährliches Adventsfenster, das abends auf dem Schulhof stattfand. Es gab warmen Kinderpunsch und es herrschte eine schöne Atmosphäre. Das Fenster wurde mit vielen liebevoll gestalteten Basteleien aus den Klassen verziert und leuchtete im Dunkeln feierlich. Jede Klasse durfte außerdem etwas Weihnachtliches vorführen. Die ersten Klassen begeisterten mit einem Tanz. Traditionelle Weihnachtslieder wurden mit Instrumenten und Bewegungen von den zweiten und dritten Klassen vorgeführt und ein "denglisches" Weihnachtsgedicht der vierten Klasse brachte schließlich alle zum Schmunzeln. Gemeinsam sorgen die Kinde für eine lebendige und schöne Adventsstimmung.
Autorenlesung
Die bekannte Kinderbuchautorin Bärbel Oftring war letzen Montag, am 17.11, zu Gast an der Hebelschule und begeisterte die Schülerinnen und Schüler der zweiten, dritten und vierten Klasse mit einer zweistündigen Autorenlesung. Gemeinsam stellten sich die Kinder vor, wie es wäre, ein Tier im Wald zu sein. Die Kinder arbeiteten toll mit und ließen ihrer Fantasie freien Lauf.
Frau Oftring stellte ihre Bücher vor und erzählte Spannendes über den Wald, die Tiere und die Natur. Die Kinder hörten aufmerksam zu und erfuhren eine Menge über einige Tiere unserer Wälder. Anschließend durften sie in den Büchern der Autorin blättern, lesen und sich ein Autogramm holen. Es waren inspirierende Stunden, welche bestimmt noch lange in Erinnerung bleiben werden. Ein großes Dankeschön an Frau Oftring für diesen inspirierenden Besuch!
Ausflug ins Planetarium
Am 21. November erlebten die Schülerinnen und Schüler unserer Grundschule einen ganz besonderen Schultag. In der Turnhalle der TBS wurde ein großes, aufblasbares Planetarium aufgebaut. Die Klassen 1 und 2 besuchten das Planetarium in der 2. und 3. Stunde, während die Klassen 3 und 4 in der 5. und 6. Stunde an der Reihe waren. Gemeinsam machten sich die Kinder mit ihren Lehrkräften auf den Weg. Im Inneren des Planetariums konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Sternbilder entdecken und erfuhren, wie man sich mit Hilfe der Himmelsrichtungen am Nachthimmel orientieren kann. Zum Abschluss wurde ein Film gezeigt, in dem verschiedene Tiere die Kinder durch die Sternbilder und Planeten mitnahmen. Die Kinder hörten gespannt zu, stellten viele Fragen und lernten eine Menge über unser Sonnensystem und den Nachthimmel. Es wurde dabei viel Neues gelernt und alle hatten großen Spaß.
LESEKISTEN Klasse 3&4
- ein kleiner Einblick..
Welttag des Buches- Klasse 4 der Hebelschule zu Gast in der Bücherstube Rielasingen
Am 23.4. wurde der Welttag des Buches gefeiert und erinnert dabei jedes Jahr
an den Todestag von William Shakespeare und Miguel de Cervantes. Dies
erfuhren die Kinder der Klasse 4 der Hebelschule, als sie am 9. Mai 2025 Gäste
in der Bücherstube in Rielasingen waren. Frau Lehmann, einer der beiden
Leiterinnen, begrüßte die vierte Klasse herzlich und informierte alle über die
Wichtigkeit des Welttages des Buches, der ein Feiertag für das Lesen von
Büchern ist. Da er in diesem Jahr in die Osterferien fiel, fand der Termin nun im
Mai statt. Die Schülerinnen und Schüler wurden von Frau Lehmann über ihre
Leselust und ihre Lieblingsbücher befragt und machten eifrig mit. Auch als der
Unterschied zwischen Buchhandlung und Bücherei geklärt wurde. Schon
bekannt waren die Aufgaben einer Buchhändlerin, die Frau Lehmann
anschließend mit der Klasse 4 diskutierte, ebenso wie lange ein Buch braucht,
bis es nach einer Bestellung den Buchladen erreicht. Erstaunt waren alle
darüber, dass pro Woche 12 Bücherkisten die Bücherstube erreichen und zum
Verkauf angeboten werden. Danach wurde in Form einer kleinen Schnitzeljagd
durch die Bücherei, die in Kleingruppen stattfand, noch für etwas Bewegung in
der Klasse 4 gesorgt. Schnell fanden alle das jeweilige gesuchte Lösungswort.
Beim abschließenden Treffen im Kreis wurde von Frau Lehmann das diesjährige
Buchgeschenk von u.a. der „Stiftung Lesen“ vorgestellt: „Cool wie Bolle“ von
Thomas Winkler und Timo Grubing. Ausgestattet mit neuem Lesestoff
verabschiedete sich die Klasse 4 von Frau Lehmann mit einem großen
Dankeschön für Zeit, Erlebnisse im Buchladen sowie der Unterstützung für den
diesjährigen „Welttag des Buches“.
Sozialtraining „Be cool“ der Klasse 3 an der Hebelschule
Am 5. und 6. Mai fand an der Hebelschule - wie jedes Jahr - das Sozialtraining für die Drittklässler statt. Das Programm mit dem Titel „Be cool“ hat zum Ziel, den Zusammenhalt der Klasse zu fördern und wichtige soziale Kompetenzen zu vermitteln.
Während des Trainings lernten die Kinder, Rücksicht aufeinander zu nehmen, Selbstvertrauen zu entwickeln und das „Nein“-Sagen zu üben. Diese Fähigkeiten sind essenziell, um ein respektvolles und harmonisches Miteinander in der Schule und im Alltag zu gewährleisten.
Das Projekt bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre sozialen Fähigkeiten spielerisch zu verbessern und gleichzeitig als Klasse enger zusammenzuwachsen.
Die Klasse 3 bedankt sich herzlich bei dem zertifizierten Trainer für Gewaltprävention Marc Haunschild, für die 2 motivierenden, lehrreichen Vormittage.
Vorlesewettbewerb in der Talwiesenhalle:
Ein Fest der Lesekunst für die Klassen 3 und 4
Am vergangenen Dienstag (01.04.25) fand in der Talwiesenhalle das mit Spannung erwartete Finale des Vorlesewettbewerbs für die Dritt- und Viertklässler der Hebelschule und der Scheffelschule statt. Interessierte Schülerinnen und Schüler der übrigen Klassen durften als Zuschauer ebenfalls dabei sein.
Die Teilnehmenden präsentierten mit viel Enthusiasmus und Ausdruckskraft zunächst ihre Lieblingstexte und beeindruckten das Publikum mit ihren Lesefähigkeiten. Nach einer kurzen Verschnaufpause musste jedes Kind noch einen sogenannten „Fremdtext“ vorlesen.
Um faire Voraussetzungen zu schaffen, wurde den Kindern ein Buchstabe zugelost, woraus sich die Reihenfolge der Vorträge ergab. Erst bei der Preisverleihung am Ende der Veranstaltung, wurden Namen, Klassenstufe und Schule der SiegerInnen bekannt gegeben.
Die lesebegeisterte Jury, bestehend aus dem Bürgermeister, Herrn Baumert, Frau Baum von der örtlichen Buchhandlung und Frau Regitz (Vorsitzende der Bürgerstiftung), hatte die ehrenvolle Aufgabe, die besten Vorleser auszuwählen.
Die Atmosphäre in der Talwiesenhalle war von Aufregung und Freude geprägt, als die TeilnehmerInnen ihre Texte vortrugen. Die Jury hörte aufmerksam zu und bewertete die Vorträge nach verschiedenen Kriterien, darunter Lesetechnik, Interpretation und die Fähigkeit, die Zuhörer zu fesseln.
Am Ende des Wettbewerbs wurden alle Vorleser mit Urkunden und kleinen Preisen ausgezeichnet. Die ersten 3 Gewinner (Eliam Schön, Elenor Rothmund und Pepe Voigt) erhielten zusätzlich einen Büchergutschein.
Der Vorlesewettbewerb in der Talwiesenhalle war ein voller Erfolg und wird sicherlich auch im nächsten Jahr wieder stattfinden. Die Veranstaltung hat nicht nur die Lesekompetenz der Schüler gefördert, sondern auch die Gemeinschaft gestärkt und die Liebe zum Lesen gefeiert.
Experimental-Lesung in der Talwiesenhalle
Am 19. März durften die Kinder der Hardbergschule und der Hebelschule eine einzigartige Autorenlesung erleben.
Dipl.-Ing. Joachim Hecker reiste diesmal für seine Lesung vom Sauerland nicht nach Alaska, Indien, Äthiopien, China oder sonst wo in die Welt, sondern kam in den Hegau und begeisterte das junge Publikum mit seinem Kinderbuch: „Das Raumschiff der kleinen Forscher“. Als Wissenschaftsjournalist und Science-Entertainer gelang es Joachim Hecker zwei unvergessliche Lesungen auf der Bühne des Festsaals der Talwiesenhalle durchzuführen. Die aufmerksamen Schüler und Schülerinnen hörten nicht nur, wie der kleine Space Hamster mit seinem Raumschiff mangels Treibstoffes auf der Erde notlanden musste und dort Bekanntschaft mit hilfsbereiten Kindern schloss, sondern sie erlebten auch vor ihren Augen, wie Wasserstoff als Treibstoff mit alltäglichen Inhalten hergestellt wurde. Wie? Naja, ganz einfach: Man muss nur einen Anspitzer aus Magnesium in eine Flasche mit Essigessenz werfen, einen Luftballon draufspannen und somit das Gas sammeln. Mit dem Feuerzeug gab es dann die spektakuläre Knallgasprobe.
In diesem Sinne setzte sich die originelle Geschichte fort und immer wieder veranschaulichten die gelungenen Experimente die Ereignisse aus dem Buch, angepasst an das Alter der Zuhörerschar. Auch sehr raffiniert war der Trick mit dem Seil, das sich der Space Hamster um den Bauch wickelte und somit versuchte, das Raumschiff zu retten. Diesen Trick dürfen die Kinder nun zu Hause über der Bettdecke üben und dann mit der liebsten Porzellantasse über dem harten Küchenboden den Eltern vorzeigen.
Die Schüler und Schülerinnen werden den Ames-Raum anhand der persönlichen Kopiervorlage des Autors nachbauen. Somit wird durch die praktische Umsetzung der genialen optischen Täuschung die Experimental-Lesung noch nachhaltig in Erinnerung bleiben.
Auch die Lehrkräfte waren von der Lesung begeistert und sind sich einig, dass Joachim Hecker nicht nur den donnernden Applaus verdient hat, sondern eigentlich auch einen dreifachen Kanonenschlag mit der selbstgebauten Überraschungseier-Kanone.
